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ONGI socia de la UNESCO, la CMA, Comité Mundial para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida sirve a través de sus acciones   uno de los objetivos fundamentales de la agencia especializada de la ONU: si estos incluyen el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 para impulsar el Global Agenda Educación 2030.

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“Contribuir al mantenimiento de la paz y la seguridad fortaleciendo, a través de la educación, la ciencia y la cultura, la colaboración entre las naciones, a fin de asegurar el respeto universal a la justicia, el derecho, los derechos humanos del hombre y las libertades fundamentales para todos, sin distinción de raza, sexo. , idioma o religión”.

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Para UNESCO, la educación transforma vidas. Para la CMA, el término “educación” se utiliza en sentido amplio. Incluye todas las actividades que conducen al aprendizaje: las inducidas por la educación y la formación supervisadas o no supervisadas (educación formal y no formal) y las inducidas también por las experiencias de la vida cotidiana, cultural y profesional (aprendizaje informal). Para ambas organizaciones, el intercambio de conocimientos conduce a una mayor autonomía de pensamiento y acción de cada individuo, al desarrollo de un sentido crítico que favorece el enriquecimiento personal y la ciudadanía.

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El reto del CMA: que el aprendizaje transforme la vida de todos en cada etapa,   evento, evolución de su carrera, en cualquier edad y en cualquier situación. Enfoque voluntario o no, se trata de permitir que todos aprendan para comprender, adaptarse, prosperar e influir positivamente en su entorno.